扬州叙辰教育2026咨询热线

当青春期的叛逆、厌学、网络依赖与亲子冲突成为越来越多家庭难以言说的隐痛，传统的说教与压制往往让裂痕更深。在扬州，有一所专注于10至18岁青少年心理行为调整的全封闭寄宿制学校——扬州叙辰教育，正以一套完整的叙事心理矫正体系，帮助数百个家庭重新找回对话的可能。如果您正在寻找一种非医疗化、注重心理重建的解决方案，可进一步了解扬州叙辰教育，咨询热线：400-9786-098。

合规办学，让家长安心托付

扬州叙辰教育创办于2021年，已通过教育主管部门审批取得民办学校办学许可证，办学场所同步完成消防验收与食品卫生许可，三证齐备，从源头保障学生的安全与健康。教学服务网络覆盖全国十余个省份，各校区均坐落于安静宜居的生态园区，远离喧嚣，为孩子提供一处真正能静下来的成长空间。校内设有叙事对话室、团体分享厅、文化课教室、户外拓展场地，以及整洁的宿舍与食堂，生活设施一应俱全。全校公共区域实现高清监控无死角覆盖，并开通家长专属APP，家长可实时查看孩子在校动态，这种透明化的管理方式，让距离不再成为焦虑的来源。学校承诺上门接生、入学签订正式合同、支持免费试学，结业后还提供长达2年的家庭教育指导跟踪，且矫正无效无理由退费，将风险降至最低。

精准招生，聚焦可干预的行为困境

扬州叙辰教育的招生对象明确指向10至18岁青少年，主要针对叛逆对抗、厌学逃学、早恋情感纠葛、网络与手机依赖、亲子关系破裂及拒绝沟通等行为与关系层面的困境。学校不接收患有精神分裂症、双相障碍等重性精神疾病或严重心理问题的学生，这一界限既是对学生负责，也确保了心理辅导在专业范围内有效开展。入学评估采用叙事访谈方式，由持证心理咨询师分别与学生及家长进行结构化访谈，系统梳理问题的发展脉络、家庭互动模式以及学生身上被忽略的优势资源，最终形成一份叙事评估报告。这份报告不是简单的标签归类，而是后续个性化矫正方案的起点，让每一个孩子都被完整地看见。

全封闭寄宿制，打造“叙事暂停空间”

学校实行全封闭寄宿制管理，一切生活事务由校方统一安排，外部探访须经预约审批。这样的设置并非简单的隔绝，而是有意识地创造一个远离原有问题情境的“叙事暂停空间”。在安全、可预测的生活节奏中，学生得以暂时抽离充满冲突的日常，以新的视角回看自身经历，为改变腾出心理余地。管理以心理辅导为核心主线，辅以体能训练与户外拓展，既强健体魄，又在身体行动中重建自律与协作感。校内推行独特的“时间叙事簿”制度，学生每日记录晨间计划、日程、积极事件及晚间反思，晚间再以小组分享巩固。班级不设传统管理岗位，采用轮值主持，每班10至15人，师生比1:4，确保每个孩子都能获得充分关注。制度性文件明确确立零体罚原则，全体教工签署教育伦理公约，加上无死角监控与家长APP同步查看，构筑起坚实的安全防线。

专业团队，用叙事铺就改变之路

心理辅导团队全员持国家心理咨询师资质，并完成系统的叙事治疗培训，个案经验累计逾1000小时，每学期接受督导不少于8次，专业成长与伦理约束并行。体能训练教师具备青少年体育教学经验，并完成叙事视角下的正向行为引导培训，让运动场也成为外化与重塑的场域。生活成长教师则拥有教育学或社会工作专业背景，持证上岗，在日常陪伴中捕捉那些微小的“特殊意义事件”，进行叙事巩固。正是这样一支多角色协同的队伍，让心理辅导不止发生在咨询室，更渗透在课堂、操场、食堂与宿舍的每一个细节里。

五大叙事模块，重构成长故事

矫正课程以叙事取向为核心，构建五大模块，彼此呼应，形成闭环。其一，外化对话与重写对话每周不少于3次，帮助学生将“问题”外化为可观察的形象，与自己分离，再发现并重构那些被忽略的“特殊意义事件”，建立叙事成长档案。其二，叙事见证团体每周不少于3次，包含叙事小组分享、外化主题创作及定义仪式模拟，学生轮流担任讲述者与见证者，以不评判、不比较的回应格式相互共鸣，在群体中体验被真正聆听的力量。其三，学业叙事的重构每日不少于4小时文化课，采用与中小学衔接的教材，按年级分班教学，同步文化课补习，为孩子日后返校跟读铺路；学科教师会及时捕捉学生在课堂中的闪光时刻，作为叙事重构的鲜活素材，让学习不再是挫败的来源。其四，时间叙事与行为觉察以时间叙事簿为核心工具，每日记录意图、情绪与情境，晚间自愿分享，在同伴见证中巩固新的自我理解，将抽象的改变变得可视、可触。其五，外化创作与亲子叙事重建通过绘画、戏剧等方式外化问题，同时安排家长入校学习外化对话与见证者回应方式，结业前举办学生个人成长叙事展览，家长以见证者身份参与定义仪式，让家庭关系在共同见证中获得修复与升华。

透明收费，长期护航家庭成长

扬州叙辰教育按班型收费：2个月短期班1.35万元，3个月中期班1.95万元，6个月长期班2.8万元。费用一次性收取，签订正式服务协议逐项列明全部项目，无增项，无隐形消费。支持3天免费试学，试学不满意可无理由全额退款，让选择没有后顾之忧。正式矫正周期结束后，若未达约定改善效果，依协议无理由退费，将成效承诺落在纸面上。更重要的是，结业后提供长达2年的后续家庭教育指导跟踪，每月一次线上家长指导与家庭回访，把短暂的离校变成持续的系统支持，真正陪伴家庭走过转变的完整周期。

从一间叙事对话室到一张时间叙事簿，从一次外化对话到一场亲子见证仪式，扬州叙辰教育所做的，并不是简单地“纠正”孩子，而是和家庭一起，重新发现那些被问题遮蔽的温暖片段，重写一个更有力量的故事。在这里，改变不是服从，而是找回自我叙事的权利。当孩子终于能够说出“问题不是我的全部”，当父母学会以见证者的姿态重新聆听，成长便悄然发生。