感恩节，忆起支教

每年11月的第四个星期四为感恩节。这是美国和加拿大共有的节日，旨在感谢上天赐予的好收成。今年的感恩节是11月26日。22日晚，一打开电子邮箱，我就收到来自丁家河中心小学四年级学生全裕的节日问候。

任凭思绪翻山越岭，飞到去年，丁家河中心小学。

去年8月30日，当初中校长在暑期教师集训会议上发出号召“两名教师到偏远的丁家河中心小学去支教”的时候，我心动了，“我有责任去帮助那里的孩子。这是身为一个老师的责任！”我毅然第一个也是唯一一个报名要求参加支教。

31日，天空下着毛毛细雨，坐在开往丁家河中心小学的客车上，窗外是崎岖的山路，弯曲的小道，陡峭的岩壁…我看到了大山的凄凉，看到了河水的清澈，看到了孩童们憧憬的目光；听到了鸟儿的叫声，听到了相对陌生的语言，更闻到了当地的气息……心里在嘀咕，怕自己吃不消那边的条件，但我深知作为支教老师的使命和责任，一切困难都必须克服，也一定能克服。

怀着一份热忱，一份希望，一份信念，一路颠簸，半个小时后，终于到达了目的地——丁家河中心小学。见到学校，我心里不免有点凄凉，低矮的平房宿舍，陈旧的教学楼，学校附近没有购物中心、超市，只有一个小卖部……

对新环境的陌生感和失落感迅疾在新同事们的热烈欢迎中消融。一张张陌生却又熟悉的面孔，陌生是因为初见，熟悉是因为笑容。校长为我安排房间，搬来新买的床铺，年轻的教务主任、政教主任和我一起打扫卫生，搬来几张桌椅，一间简单的卧室就这样诞生了。几位年长的教师纷纷来我房间打招呼。在接下来的一段日子里，每逢周日下午返校后，校长都会来我的房间坐一坐，寒暄几句。狂风纵然从瓦屋缝隙吹进我的房间，也吹不进我的内心，因为房间里有着浓浓的爱，有着深深的情。大家初次见面就显示了异常的团结，领导的亲切关怀，同事的体贴照顾，彼此的关心、问候，陌生，在那里是那么遥远。

来到那里，就要用我的努力去奋斗，用我的耐心去浇灌，不管会遇到怎样的困难，怎样的阻碍，坚持再坚持。收获，从不遥远。即使我不能把所学的所有在短暂的时间里传授给孩子们，但我会在短暂的时间里把能留下的一切留下……我在心里暗暗发誓。

初到学校，我被安排担任三年级语文、班主任和四年级英语。我深知自己肩上的担子寄托了太多人的希望。9月1日，见到了即将和我一起学习的孩子们。走进三年级的教室，一群活泼可爱的孩子，33双眼睛里装载着太多的好奇。初次见面，我作了简单的自我介绍，然后让他们介绍自己，大多数人自我介绍时低着头，我明白了他们的腼腆。我不自觉地为自己的语文教学开始担忧，如此安静、内向的孩子们，我要怎样才能活跃课堂呢？三年级如此，那四年级呢？作为四年级的英语老师，我再次感到压力，活跃只在课间，课堂再次沉寂……

为了能够“对症下药”，我先对两个班的学生进行了摸底考查。摸底后，我发现这些学生在基础知识上比较薄弱，尤其是语文作文、英语音标相对比较差。为弥补这些不足，我带着学生开始“两条腿走路”。一方面，学习新课；另一方面，利用课余时间对语文作文、英语音标进行辅导。当时三年级班上有个叫刘思昊的学生，因为基础不好，对自己很没有信心，每次想问问题却总是欲言又止。我发现后就故意引导他，让他说出自己不懂的地方，然后再耐心给他讲解。每次在教室里主动和他沟通，慢慢地，他敢于大胆提问了。为了让更多的孩子不再害怕，我课后找学生促膝谈心，上课时将表现好的小组和同学的名字写在黑板上加以表扬……终于，学生们自信的微笑出现了，沉默的教室活跃了，沉寂不再。

一个周末，我来到学生梅辉佳家走访。一栋历经风雨残蚀的老平房，一位高龄老人，一个哑巴女人，狭小的房间，昏暗的灯光，破旧的家具……屋里的一切，都在真实地向我讲述着那个家的困苦不堪，诉说着那个家的举步维艰。在那个家，爷爷已是古稀高龄，妈妈不会说话，在家照顾一家人的起居，老实的爸爸独自一人耕种田地，沉默寡言，用自己消瘦的身体支撑起着那个家。梅辉佳从小就活在自卑中，承受着极大的折磨。可那样的他，仍然有一颗坚强、感恩的心。生活中，懂事听话；学习中，刻苦好学。在交流过程中，他那渴望知识的目光既让我心情沉重，又令我心动。

支教的路上，走过的，是无数求学的孩子；留下的，是我一路的足迹。

支教的条件相对艰苦，例如，房间没有自来水，每天必须走到食堂去接水。学校经常停电，雨天停，晴天也停，有时一天停多次，听说是因为山高路远，输电线路容易出故障。我相信，只有在艰苦的条件下磨砺自己，吃得了苦，才能够达到锻炼的目的。去食堂接水，一来一去可以锻炼身体。停电了，无法上网，才有更多的时间用于看书学习。面对相对艰苦的环境条件，我无法奢望环境会自动改善来适应自己，也不可能等环境改善好了再开展工作，置身其间必须和其他人一样以积极的、主动的、乐观的态度来面对环境的困难和挑战。

远离都市的喧嚣和忙碌，支教生活也有惬意的一面。完成备课、批改作业等规定动作后，可以静下心来读书。支教期间我迷上了读书看报。如今，阅读和写作已经成为了我的习惯，文章先后在《半月谈》、《湖北教育》等刊物上发表。

今年6月底，为期一年的支教生涯匆匆结束了。我光荣地成为一名入党积极分子，并被评为龟山镇“模范教师”。受组织工作安排，我离开了丁家河中心小学。

人生最美丽的回忆是不可磨灭的。当你刚走到教室门口就被早已等候多时的孩子们围住时，当他们把你的名字写在课本上大声诵读时，当他们和你一起尽情地跳舞蹈《小苹果》时，当他们缠着你让你教打乒乓球时……你会感受到他们对你的信任，你会明白他们需要你，你会体会到支教那种单纯的快乐。

感恩节的脚步近了，感谢上天赐予我支教的良机。一年支教，一生受益！